講地球的宇宙環境及圈層結構和太陽對地球的影響課件

                                                                            上傳人:仙*** 文檔編號:241017184 上傳時間:2024-05-24 格式:PPTX 頁數:44 大?。?.67MB
                                                                            收藏 版權申訴 舉報 下載
                                                                            講地球的宇宙環境及圈層結構和太陽對地球的影響課件_第1頁
                                                                            第1頁 / 共44頁
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                                                                            《講地球的宇宙環境及圈層結構和太陽對地球的影響課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《講地球的宇宙環境及圈層結構和太陽對地球的影響課件(44頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

                                                                            1、第第4講宇宙中地球宇宙中地球第一章第一章 行星地球行星地球地球表面溫度的日變化、季節變化相對其地球表面溫度的日變化、季節變化相對其它行星較小的原因是什么?它行星較小的原因是什么?欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測1、一個地區的太陽輻射強弱取決于該地區的太陽輻、一個地區的太陽輻射強弱取決于該地區的太陽輻射削弱狀況及日照時數,具體影響因素有哪些?射削弱狀況及日照時數,具體影響因素有哪些?2、青藏高原和四川盆地是我國太陽年輻射的兩個極、青

                                                                            2、藏高原和四川盆地是我國太陽年輻射的兩個極值區,解釋原因?值區,解釋原因?地球自轉和公轉的周期適中地球自轉和公轉的周期適中欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測2019高考高考導航航考考綱展示展示1.地球所地球所處的宇宙的宇宙環境。境。2.地球是太陽系中一地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。既普通又特殊的行星。3.太陽太陽對地球的影響。地球的影響。4.地球的圈地球的圈層結構及各圈構及各圈層的主要特點。的主要特點。欄目欄目導引導引第一章第

                                                                            3、一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測考點考點掃描描本本講近幾年考近幾年考查的知的知識點和考點和考題如下:如下:1.太陽太陽輻射射對地球的影響。地球的影響。2011年海南地理卷第年海南地理卷第1415題,2013年江年江蘇地理卷第地理卷第27題(1)(2)問。2.太陽活太陽活動對地球的影響。地球的影響。2012年廣年廣東文文綜卷第卷第1題,2012年江年江蘇地理卷第地理卷第4題。3.地球的圈地球的圈層結構。構。2011年全國文年全國文綜卷第卷第1題,2010年

                                                                            4、江年江蘇地理地理卷第卷第2題。4.航天基地的區位航天基地的區位選擇。2010年浙江文年浙江文綜卷第卷第36題(1)問。5、考查地球的宇宙環境考查地球的宇宙環境 2016年上海卷年上海卷欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測要點梳理要點梳理一、宇宙一、宇宙1宇宙的宇宙的物物質性性多種多多種多樣的天體的天體(1)天體:包括天體:包括_、_、行星、行星、衛星、星、_、流星體、星、流星體、星際物物質等。等。(2)最基本的天體:最基本的天體:_和

                                                                            5、星云。和星云。星云星云恒星恒星彗星彗星恒星恒星欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測2、天體系統、天體系統宇宙中的天體都在宇宙中的天體都在運動運動著(著(運動性)運動性),各種天體相互吸引、相互,各種天體相互吸引、相互繞轉,形成不同級別天體系統(繞轉,形成不同級別天體系統(層次性層次性)。主要天體系統如下圖。)。主要天體系統如下圖。圖中中A表示表示 ,B表示表示 ,C表示表示 ,D表示表示 ??傂窍敌窍?銀河系河系 太陽系太陽系 地月系

                                                                            6、地月系 欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測太陽系太陽系理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測二、地球二、地球太陽系中既普通又特殊的行星太陽系中既普通又特殊的行星1地球的普通性地球的普通性金星金星火星火星木星木星理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星

                                                                            7、地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測技巧點技巧點撥(1)彗星彗星繞日日公公轉的的軌道呈扁道呈扁長的的橢圓形,形,公公轉的的方向是自方向是自東向西向西,從,從圖中看呈中看呈順時針方向;彗星方向;彗星的彗尾的彗尾總是背向太陽,離太陽越近,彗尾越是背向太陽,離太陽越近,彗尾越長,反之越短。反之越短。(2)小行星小行星帶位于火星位于火星軌道與木星道與木星軌道之道之間。理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納

                                                                            8、重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測【巧巧記】圖示法示法記憶八大行星的特征八大行星的特征欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測分分析析地地球球上上生生命命存存在在的的條條件件,要要結合合生生命命生生存存所所必必備的的水水、氣氣、熱等等條條件件,把把握握住住宇宇宙宙環境境的的“安安全全”“”“穩定定”兩兩個個關關鍵詞以以及及自自身身條條件件的的“三三個個適適中中”,具具體

                                                                            9、分析如下:體分析如下:A和和諧的外部的外部環境境“安全安全”和和“穩定定”(1)“安安全全”安安全全的的宇宇宙宙環境境:太太陽陽系系中中,大大小小行行星星各行其道,互不干各行其道,互不干擾。(2)“穩定定”穩定定的的太太陽陽光光照照:億萬萬年年以以來來,太太陽陽光光照條件沒有明照條件沒有明顯的的變化?;?。2地球的特殊性地球的特殊性存在生命存在生命理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測B適宜的自身條件適宜的自身條件“三個適

                                                                            10、中三個適中”理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測1假假設真的存在有外星人生活的星球,真的存在有外星人生活的星球,則該星球存在的物星球存在的物質條件有哪些?條件有哪些?【提示提示】應該具有安全的宇宙環境,穩定的光照,適宜的溫應該具有安全的宇宙環境,穩定的光照,適宜的溫度,適宜生物呼吸的大氣及液態水的存在。度,適宜生物呼吸的大氣及液態水的存在。欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核

                                                                            11、心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測 三、宇宙三、宇宙資源的特點和開源的特點和開發利用前景利用前景 人人類探探測宇宇宙宙的的目目的的是是開開發利利用用宇宇宙宙,因因為宇宇宙宙中中蘊藏著豐富的藏著豐富的資源。源。1.空空間資源源:宇宇宙宙空空間極極其其遼闊,還具具有有高高真真空空、強強輻射射、失失重重等等地地面面實驗室室難以以模模擬的的物物理理條條件件,可可為觀測地地球球并并大大量量收收集集地地球球的的各各種種信信息息,特特別是是對發展展加加工工工工業極其有利。極其有利。2.太太陽陽能能資源源:太太陽陽的的能能量量

                                                                            12、巨巨大大,且且是是清清潔的的可可再再生生能能源源,但但到到達達地地面面的的太太陽陽能能會會遭遭到到大大氣氣的的削削弱弱,而而在在太空開太空開發理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測 太太陽陽能能,則可可有有效效地地避避免免大大氣氣層的的影影響響,可可把把太太陽能最大限度地陽能最大限度地轉變成成電能。能。3.礦產資源源:宇宇宙宙中中有有極極其其豐豐富富的的礦產資源源,如如不不少少小小行行星星富富含含礦體體、月月巖巖中中含含

                                                                            13、有有地地殼殼里里的的全全部部元元素素和和約60種種礦藏藏,還富富有有地地球球上上沒沒有有的的能能源源3He(核核聚聚變反反應堆的理想燃料堆的理想燃料),因而,因而為發展太空采展太空采礦業做了準做了準備。欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測(20162016上海卷)(一)太空中上海卷)(一)太空中隱藏著無限的奧秘,人藏著無限的奧秘,人類對太太空的探索越來越深入空的探索越來越深入1.1.人人類在探月在探月過程中程中發現,月球表面覆蓋著厚厚

                                                                            14、的月壤。月壤,月球表面覆蓋著厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面的形成主要是由于月球表面A.A.平均溫度平均溫度過低低B.B.平均溫度平均溫度過高高C.C.溫度溫度變化無?;療o常D.D.晝夜溫差晝夜溫差過大大2.20182.2018年我國將年我國將發射嫦娥射嫦娥4 4號號飛行器,行器,實現人人類首次在月球背首次在月球背面面軟著著陸。飛行器在月球表面會受到行器在月球表面會受到諸多來自宇宙空多來自宇宙空間的威的威脅,其中人其中人類難以估以估計的威的威脅可能是月球表面可能是月球表面A.A.空氣太稀薄空氣太稀薄 B.B.宇宙宇宙輻射太射太強強 C.C.隕石撞石撞擊太多太多 D.D.月球引力太小月球

                                                                            15、引力太小D欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測四、地球的內部圈四、地球的內部圈層欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測1.A、B兩兩類地震波的區地震波的區別2.兩個不兩個不連續界面界面(1)C界面界面_,兩,兩類地震波地震波傳播速度都明播速度都明顯增加。增加。(2)D界界面面_

                                                                            16、,A地地震震波波完完全全消消失失,B地地震震波波傳播速度突然下降。播速度突然下降。代代碼類型型傳播速度播速度能通能通過的介的介質AB橫波橫波較慢慢固體固體縱波波較快快固體、液體和氣體固體、液體和氣體莫霍界面莫霍界面古登堡界面古登堡界面欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測3.三個圈三個圈層4.巖石圈由兩部分構成:巖石圈由兩部分構成:_和和_。點點睛睛地地殼殼厚厚度度不不均均,陸地地地地殼殼厚厚,海海洋洋地地殼殼薄薄。在在陸地地上上,高原

                                                                            17、、山地地殼厚高原、山地地殼厚,平原、盆地地殼薄。平原、盆地地殼薄。圈圈層位置位置圈圈層名稱名稱C以上部分以上部分C、D之之間部分部分D以內部分以內部分(E和和F)地殼地殼地幔地幔地核地核地殼地殼上地幔上地幔頂部部(軟流流層以上)以上)_欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測五、地球的外部圈五、地球的外部圈層1.大大氣氣圈圈:由由氣氣體體和和懸浮浮物物組成成的的復復雜系系統,主主要要成成分分是是氮氮和氧。和氧。2.水圈:水圈:由地球表由地

                                                                            18、球表層水體構成的水體構成的_的圈的圈層。3.生物圈生物圈(1)構成:地球表構成:地球表層生物及其生物及其_。(2)范范圍:_底部、水圈全部、巖石圈上部。底部、水圈全部、巖石圈上部。連續但不但不規則生存生存環境境大氣圈大氣圈欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測(2011年全國文年全國文綜卷卷)讀圖讀圖1,完成,完成12題。題。1組成該山體巖石的礦物直接來自組成該山體巖石的礦物直接來自A地表地表B地殼上部地殼上部C地殼下部地殼下部D地幔地

                                                                            19、幔D欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測深度探究深度探究1衛星星發射基地射基地選址的條件從哪些方面考址的條件從哪些方面考慮?提提示示:良良好好的的氣氣象象條條件件,風速速小小,晴晴天天較多多,大大氣氣透透明明度度好好;地地勢平平坦坦開開闊,

                                                                            20、地地質結構構穩定定;人人煙煙稀稀少少,有有建建禁禁區區的的可可能能;最最好好接接近近赤赤道道地地區區,因因為緯度度低低,慣性性離離心心力力大大且且地地轉偏偏向向小小,航航天天器器自自轉線速速度度大大,利利于于發射,射,節約燃料;燃料;交通便利,符合國防安全的要求;交通便利,符合國防安全的要求;理解背誦理解背誦理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測2衛星星發射的射的時間和方向怎和方向怎樣確定?確定?提提示示:(1)發射射時

                                                                            21、間:在在一一天天中中一一般般選擇在在晴晴朗朗無無云云的的夜夜晚晚,主要是便于定位和跟蹤。主要是便于定位和跟蹤。(2)我我國國發射射的的季季節:主主要要選擇在在冬冬季季,便便于于航航天天測控控網網對飛船船的的監控控、管管理理、回回收收。我我國國有有多多艘艘“望望遠號號”監測船船在在南南半半球球緯度度較高高的的海海域域,選擇冬冬季季是是為了了避避開開南南半球半球惡劣的海況。劣的海況。(3)發射射方方向向:一一般般與與地地球球運運動方方向向一一致致,向向東發射射可可充充分利用自分利用自轉線速度的作用速度的作用,節約能源。能源。理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識

                                                                            22、梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測3衛星返回基地星返回基地選擇的條件是什么?的條件是什么?提示:提示:平坦開平坦開闊、地、地質穩定;人煙稀少,城市稀少,定;人煙稀少,城市稀少,利于安全;無大河湖泊,少森林地區;氣象條件要利于安全;無大河湖泊,少森林地區;氣象條件要求降水少,空氣能求降水少,空氣能見度高;云度高;云層較少,航天器著少,航天器著陸安全且便于救援。安全且便于救援。理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破

                                                                            23、重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測1.太陽輻射太陽輻射對地球的影響對地球的影響生物化學生物化學煤炭煤炭答案地球大氣運動地球大氣運動水能水能第二課時第二課時太陽對地球的影響太陽對地球的影響理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測(1)太陽大氣太陽大氣層的的結構:構:圖中由外到里依次中由外到里依次為A 層,B 層和和C 層。(2)太陽活太陽活動的主要的主要類型:型:

                                                                            24、(出出現在在C層)和和 (出出現在在B層)。日冕日冕 色球色球 光球光球 黑子黑子耀斑耀斑 太陽活動變化周期的平均值大致是太陽活動變化周期的平均值大致是年。年。11 2、太陽活動影響地球、太陽活動影響地球欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測

                                                                            25、(3)主要影響主要影響擾動地球上空的地球上空的 ,影響地球上的無,影響地球上的無線電短波通信。短波通信。擾亂地球磁亂地球磁場,產生生“”現象。象。高能高能帶電粒子流沖粒子流沖進兩極地區高空大氣,兩極地區高空大氣,產生生“”現象。象。許多自然災害的多自然災害的發生與太陽活生與太陽活動有關,有關,如如 、等。等。電離離層 磁暴磁暴 極光極光 地震地震 水旱災害水旱災害 干旱、洪澇、臺風、雷暴、酷熱、寒潮、地震干旱、洪澇、臺風、雷暴、酷熱、寒潮、地震理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典

                                                                            26、題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測 .擾動擾動臭氧臭氧層層,破壞大氣的,破壞大氣的熱熱平衡;平衡;影影響響地地球球上上的的天天氣氣和和氣氣候候;據據統統計計有有些些地地方方降降水水量量的的年年際變際變化與黑子活化與黑子活動動有關,有關,見見下下圖圖:如如12測站兩者測站兩者全部為正相關,全部為正相關,22測站兩者全測站兩者全部為負相關,部為負相關,36測站若干時測站若干時段內負相關,段內負相關,若干時段內是若干時段內是正相關正相關欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題

                                                                            27、例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測 降降水水量量的的年年際際變變化化與與太太陽陽黑黑子子相相對對數數的的年年變變化化有有相相關關性性,不不同同地地區區、甚甚至至同同一一地地區區的的不不同同時時期期相相關關性性并并不不完完全全一一致致,如如12測測站站兩兩者者全全部部為為正正相相關關,22測測站站兩兩者者全全部部為為負負相相關關,36測測站站若若干干時時段段內內負負相相關關,若若干干時時段內是正相關。段內是正相關。.直直接接威威脅脅宇宇航航飛飛行行;大大耀耀斑斑發發生生時時射射出出的的高高能能量量質質子子,對對航航天天方方面面活活動動有有極極大大的的破破壞壞性性,如如對

                                                                            28、對衛衛星星上上的的儀儀器太陽能器太陽能電電池有破壞作用。池有破壞作用。欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測技巧歸納1.圖示法巧記太陽活動對地球的影響理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測深度探究深度探究極光的極光的觀賞位置及位置及時間提提示示:極極光光發生生在在

                                                                            29、兩兩極極地地區區,因因此此觀賞極極光光的的位位置置應在高在高緯度地區,并且在夜晚或出度地區,并且在夜晚或出現極夜的極夜的時候候觀賞。欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測3影響太陽輻射分布的因素影響太陽輻射分布的因素一個地區的太陽輻射強弱取決于該地區的太一個地區的太陽輻射強弱取決于該地區的太陽輻射削弱狀況及日照時數,具體影響因素陽輻射削弱狀況及日照時數,具體影響因素如下:如下:理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地

                                                                            30、球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測太陽高度太陽高度(緯度度)緯度低,太陽高度大,太陽度低,太陽高度大,太陽輻射射經過大氣的路程短,大氣的路程短,被大氣削弱得少,到達地面的太陽被大氣削弱得少,到達地面的太陽輻射就多;反之,射就多;反之,則少少天氣狀況天氣狀況晴朗的天氣,由于云晴朗的天氣,由于云層少且薄,大氣少且薄,大氣對太陽太陽輻射的射的削弱作用弱,到達地面的太陽削弱作用弱,到達地面的太陽輻射就多;陰雨的天射就多;陰雨的天氣,由于云氣,由于云層多且厚,大氣多且厚,大氣對太陽太陽

                                                                            31、輻射的削弱作用射的削弱作用強強,到達地面的太陽,到達地面的太陽輻射就少射就少海拔高低海拔高低海拔高,空氣稀薄,大氣海拔高,空氣稀薄,大氣對太陽太陽輻射的削弱作用弱,射的削弱作用弱,到達地面的太陽到達地面的太陽輻射就多;反之,射就多;反之,則少少日照日照時間日照日照時間長,獲得太陽得太陽輻射多,日照射多,日照時間短,短,獲得得太陽太陽輻射少。夏半年,相射少。夏半年,相應的高的高緯地區白晝地區白晝時間長,彌彌補了太陽高度小了太陽高度小損失的能量失的能量欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏

                                                                            32、固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測影響年日照影響年日照時數的因素數的因素緯度度因因素素:極極圈圈及及其其以以內內地地區區有有極極晝晝極極夜夜現象象,極圈以外地區夏季日照極圈以外地區夏季日照時數多于冬季。數多于冬季。地地勢高高低低:一一般般地地勢高高的的高高原原日日照照時數數多多于于地地勢低的盆地。低的盆地。天天氣氣狀狀況況:多多陰陰雨雨天天氣氣的的地地區區,日日照照時數數少少,多多晴朗天氣的地區,日照晴朗天氣的地區,日照時數多。數多。欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂

                                                                            33、鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測圖示青藏高原和四川盆地是我國太陽年示青藏高原和四川盆地是我國太陽年輻射的兩個極射的兩個極值區,形成原因分析如下:區,形成原因分析如下:(1)青藏高原成為太陽輻射高值中心的原因:緯青藏高原成為太陽輻射高值中心的原因:緯度低,太陽高度角大;海拔高,空氣稀薄,大度低,太陽高度角大;海拔高,空氣稀薄,大氣對太陽輻射削弱作用??;晴天多,日照時間氣對太陽輻射削弱作用??;晴天多,日照時間長;大氣中塵埃含量少,透明度高,到達地面長;大氣中塵埃含量少,透明度高,到達地面的太陽輻射能量多。的太陽輻射能量多。(2)四川盆地成為低值中心的原因:盆地地形,四川盆地成為

                                                                            34、低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散發,空氣中含水汽多,陰天、霧天水汽不易散發,空氣中含水汽多,陰天、霧天較多,對太陽輻射削弱作用強。較多,對太陽輻射削弱作用強。理解背誦理解背誦欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測全球年太陽輻射量的最大值并不是出現在赤道地區,而是出現全球年太陽輻射量的最大值并不是出現在赤道地區,而是出現在回歸線附近的沙漠地區及青藏高原地區。在回歸線附近的沙漠地區及青藏高原地區。這是由于赤道地區這是由于赤道地區終年受赤

                                                                            35、道低氣壓帶控制,盛行上升氣流,多云雨,對太陽輻終年受赤道低氣壓帶控制,盛行上升氣流,多云雨,對太陽輻射削弱作用較強。而回歸線附近的沙漠地區,氣候干燥,晴天射削弱作用較強。而回歸線附近的沙漠地區,氣候干燥,晴天多,到達地面的太陽輻射多。多,到達地面的太陽輻射多。我國的南方與北方相比,我國的南方與北方相比,太陽高度角雖大些但陰雨天氣多,云太陽高度角雖大些但陰雨天氣多,云量大,對太陽輻射反射強,量大,對太陽輻射反射強,到達地面的太陽輻射就比北方少;到達地面的太陽輻射就比北方少;欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解

                                                                            36、讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測判判讀方法方法在解答在解答該類試題時,應把握以下幾點:把握以下幾點:1正確描述太陽正確描述太陽輻射的分布射的分布規律律描描述述太太陽陽輻射射分分布布規律律時,要要注注意意時、空空兩兩個個方方面面:從從時間上上,一一般般分分析析其其冬冬、夏夏季季的的差差異異;空空間上上,一一般般描描述述其其“從從向向遞減減(或或遞增增)”、“哪哪個個地地區區多多,哪哪個個地地區區少少”,如如我我國國太太陽陽年年輻射射總量量:時間上上,大大部部分分地地區區夏夏半半年年多多于于冬半年;空冬半年;空間上,大致從上,大致從東南向西北南向西北遞增。

                                                                            37、增。欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測典典題例例證1、能能被被植植物物光光合合作作用用利利用用的的太太陽陽輻射射,稱稱為光光合合有有效效輻射射(PAR)。下下圖示示意意19612007年年我我國國年年平平均均PAR強強度度的的空空間分分布。據此完成布。據此完成(1)(2)題。(1)如如僅考考慮光合有效光合有效輻射,我國射,我國農業生生產潛力最大的地區是潛力最大的地區是()A長江中下游平原江中下游平原 B四川盆地四川盆地C華北平原北平

                                                                            38、原 D青藏高原青藏高原(2)乙地乙地PAR值高于甲地的主要原因是高于甲地的主要原因是()A緯度高度高 B植被少植被少C地地勢高高 D云雨少云雨少DD欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測獲取解取解讀信息信息欄目欄目導引導引第一章第一章 行星地球行星地球知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破圖表解讀圖表解讀典題例證典題例證隨堂鞏固隨堂鞏固同步測評同步測評課后達標課后達標檢測檢測分類突破-42-二三四一、太陽輻射例1(2015山東卷)日照時數指太陽在某地實際照射的時間。圖們江是中國與朝鮮的界河。下圖為圖們江流域日照時數年內變化柱狀圖。完成下列各題。43寫在最后寫在最后成功的基礎在于好的學習習慣成功的基礎在于好的學習習慣The foundation of success lies in good habits謝謝大家榮幸這一路,與你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way講師:XXXXXX XX年XX月XX日

                                                                            展開閱讀全文
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